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【校园之星】如何成为一名校园“暖男”

发布时间:2016年05月12日点击数: 2069 次

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  五月初夏,树德中学外国语校区两月一次的校园之星评选揭晓,国际部2015级国际高中3班的李泓杳同学榜上有名。不同于三好学生、优秀团员等传统评优项目,校园之星主要表彰学生的多元化发展和突出的个性特长,如,才艺之星、学习之星、公益之星……李泓杳以一颗热忱的志愿公益心获得了此次“公益之星”的殊荣!恭喜李泓杳童鞋!

 

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  他的字典里,只有“乐于助人”没有“拒绝”

 

  黑黑的皮肤掩饰不了他热情的内心,作为班级志愿者的代表,不论是在班级内部还是在学校,不论是主动的帮助他人还是老师安排的义务活动,他都欣然应允并积极行动。在他的字典里,帮助他人不存在“拒绝”这样的词汇。

 

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“小黑黑(暖暖的昵称),帮我把这个弄一下……”

“……我们现在需要N名学生志愿者,好的,又是李泓杳同学举手。”

“小黑黑,班上还有……需要做一下,你有空吗?”

 

  这是经常回荡在国高三班教室里的对话,我们已经习以为常,一位乐于助人的“小黑黑”,一位任劳任怨的李泓杳同学。

 

  他克服性格弱点,勇于挑战

 

  初到国际部的第一学期,他总是经常在班级内部帮助他人,但由于自己稍显内敛的性格,在正式活动中参与志愿者服务的次数不是很多。随着时间的推移,第二学期,泓杳同学虽仍有些羞涩,但勇敢尝试积极参与到了国际部活动的志愿服务中,为了顺利完成校园开放日中为家长和学生们介绍国际部的工作,他反复复习相关资料,锻炼和提高自己的表达能力,在老师们一次次的帮助下完美的完成了工作;3月21日欧美名校组团来访,他也出色地完成了雷德兰兹大学学生翻译志愿者的任务……

五月初夏,树德中学外国语校区两月一次的校园之星评选揭晓,国际部2015级国际高中3班的李泓杳同学榜上有名。不同于三好学生、优秀团员等传统评优项目,校园之星主要表彰学生的多元化发展和突出的个性特长,如,才艺之星、学习之星、公益之星……李泓杳以一颗热忱的志愿公益心获得了此次“公益之星”的殊荣!恭喜李泓杳童鞋!

 

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  初尝成长的喜悦,志愿者活动让他更加自信

 

  在不断的参与中,内敛的“小黑黑”自我成长也是显而易见的,他说“志愿者活动,尤其是不久前的名校来访活动让我收获颇丰。作为一名志愿者,在整个活动中,我与名校招生官充分地交流,同时帮助家长同学解决与招生官交流的障碍。这样的经历不仅让我锻炼了自己的交流能力、英语能力,还让我更加自信地与其他人沟通。”同时,在学业上的进步也让所有人为之欣喜,越发成熟开朗的“小黑黑”在新学期里的学业成绩也有较大的进步,可喜的是近期还取得了高中以来最好的成绩。

 

  孩子的进步,最高兴的莫过于至亲的父母,泓杳的进步也让父母为之感动“很庆幸孩子能够在这样的学校、这样的班级学习。能感受到他在学习的紧张与充实中逐渐收敛、更加独立、健康地成长着。学校的丰富活动为孩子的能力提升提供了极好的锻炼机会;老师们的谆谆教诲、悉心培育,营造了良好的学习氛围,引领着孩子步步向前。”

 

  不论盛典还是灾难,不论是大事件还是小场合,每个需要帮助的地方都能看到志愿者奔跑着的身影。没有掌声、没有鲜花、没有报酬,他们用一颗跃动着爱的心,完成着爱的传递,将汗水融化成满脸笑容,快乐他人同时也快乐自己。希望“小黑黑”把乐于助人的精神发扬下去,并积极影响周围的人,让我们的世界充满和谐,充满爱。

 

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